中国传媒大学考研有哪些公众号可以关注啊，了解最新的消息或者获得学习资料

夏日之阳考研是专门针对中国传媒大学以及各大高校的新传考研教育平台，可以关注公众号和微博了解一下。

此外还有华中科技大学的爱传播

拖鞋哥新传考研

瓦哥的传播学考研必读

四川大学碟姐的新德益新传考研

木铎考研

考新闻

以下内容均来源于爱传播新传考研微博

值得关注的公众号

新传领域值得关注的公众号大致可以分为4类。

众号【哲匠学社】超好用！！！
关键词比较好找，更新冲刺资料挺及时，每日更新考研资料，一些考研关键时点会发一些相关文章，而且还有很多考研小工具非常实用

中国传媒大学有的，放在1500+那个专栏里

你好，与其看公众号或辅导机构整理出来的现成资料，不如去学校官网找到考试大纲，或者去网上找到历年考试真题，自己理顺思路。这些内容通常来自于备考书籍，比如《艺术概论》，但有一些也和具体的实践内容相关。通过自己的整理，你会对所谓的知识点有更加系统的了解。比如当你看审美接受时，现成的公众号可能只会罗列相关的知识内容。但是如果你自己看书并去知网搜集一些相关论文的话，你会发现新的大陆。与审美接受相关联的，你会发现期待视野，又会发现艺术作品，会思考受众在其中的角色，会反思艺术生产过程。但是如果你只是看公众号的话，快餐式的内容会消解掉你对本应拥有的思维习惯。

你好，同学有以下几种方式可供参考:

第一、添加微信公众号播音主持考研网，我就关注了的，里面会发送非常多考研知识和内容，都是资深老师经过多年总结经验而得，其次考研的资料也会清晰标注出来，你可以根据自己需求点击进去观看学习。

例如:新闻理论，语言学纲要，艺术学基础知识，艺术学概论等，都特别清晰明了。

而且很多课程有专业老师线上教学，你可以根据情况去选择。

第二，你也可以去搜索中国传媒大学的贴吧，里面有考过的师兄师姐们，分享他们的经验，学习资料和考研的时间安排等，都特别热心，都能理解想要考中传的学子之心。

第三，你也可以选择考研补习班，好点的补习班都会有专业老师针对你的情况制定你学习的方式方法，毕竟他们都是专业机构，都会根据各个学校的要求进行研究提升，我想这不妨是一个快速提升你能力的方式。

当然中国传媒大学是许多学子心中向往的学府，希望你能给自己多点时间来准备与学习，找到适合自己的学习方法，祝愿你早日考上心仪的学府，加油，只要坚持，梦想必定能实现。

中传艺术考研，可以关注，都是艺术硕士和艺术学的内容。同时可以到学校官网找到考试大纲，或者去网上找到历年考试真题，自己理顺思路。这些内容通常来自于备考书籍，比如《艺术概论》，但有一些也和具体的实践内容相关。通过自己的整理，你会对所谓的知识点有更加系统的了解。比如当你看审美接受时，现成的公众号可能只会罗列相关的知识内容。但是如果你自己看书并去知网搜集一些相关论文的话，你会发现新的大陆。与审美接受相关联的，你会发现期待视野，又会发现艺术作品，会思考受众在其中的角色，会反思艺术生产过程。但是如果你只是看公众号的话，快餐式的内容会消解掉你对本应拥有的思维习惯。

虽然你还没有读研，但既然已经有了这个想法，何不提前掌握研究生的学习方法，多看文献，多看专著。看一手资料，而不是公众号给你转述的二手资料。边看边思考，扩充自己的知识储备，形成理论体系。这样你才能在考试中答题融会贯通，而不是死记硬背知识点。

学习其实是一件发现自我充满快乐的事。我一方面感谢互联网带来的学习资源，另一方面我又为互联网带来的快餐式的信息内容，对思维和思考的消解而感到恐惧。你可以思考一下，自己在拿着手机看这些文字时，是否真正联系到自身的情况，进行了反思。或许在当时觉得有感触，但放下手机后一切又成了空白。

其实考研对于很多学生来说，只是提高学历的途径。但我希望通过这种学习经历能使你认识和了解到思考的意义。获取信息是在当下互联网时代最简单的事情，但分拣信息和创造新的有价值的内容是当下最亟需的。

关于这个问题，相信每个想做自媒体的人都仔细研究过了，除了平台需要优质认证的一些要求，比如每次的字数，推荐度，阅读量等。每个人最想知道的是如何快速获得这些优质文章的认定，才是每个新手自媒体想知道的。

归结了以下几点：

1、原创性。抄来的内容，读者也很容易在其他地方找到，难以得到赞赏和点击数。

2、独家性。能够寻找合适的独家的剖析点、切入点来确保答案为独家角度，呈现独立解说观点

3、学习性：要多借鉴其他同行回答的特点，取长补短。

4、最好要配上合适的图片，比较容易进入首页推荐。

5、自己开一个微群，这样加入微群的人全部都是你的粉丝，然后这些人点赞和点击率就够一半左右了。

6、一定选择自己擅长的领域，多回答一些热度较高的问题，能提出自己的独家见解。

7、自问自答。自己提出一个热点问题，自己来做个全面的答案。

上海体育学院是二本吗

是

上海体育学院是二本。 上海体育学院是体育类普通高等学校,学校创建于1952年11月,原名华东体育学院,由原南京大学、金陵女子大学、华东师范大学三校的体育系、科组建而成。 1956年更名为上海体育学院。学校原直属国家体育总局

上海体育学院是二本院校。上海体育学院（Shanghai University of Sport）是新中国成立后创建最早的体育高等学府，国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，上海市高水平地方高校试点建设单位，是中国政府奖学金资格学校和教育部指定的自主招收中国政府奖学金留学生试点院校。截至2018年7月，学校有专任教师450余人，在校学生6000余人；占地面积600余亩，建筑面积35万余平方米；已建成13个省部级重点实验室（基地）。截至2019年5月，学校拥有1个博士后科研流动站，1个一级学科博士学位授权点，7个二级学科博士学位授权点。其中，国家级科研项目40项。共获省部级以上科研奖项33项，其中国家科技进步奖二等奖2项，上海市科技进步奖一等奖1项，获授权知识产权53项。

在SCI、年SSCI、CSSCI、CSCD收录期刊发表论文数在全国同体育院校中居于首位。

华南师范大学主办的报刊有哪些

《华中师范大学学报（社会科学版）》：CSSCI来源期刊、中文核心期刊。

《华中师范大学学报（自然科学版）》：中文核心期刊、CA化学文摘（2011）收录期刊。

《外国文学研究》：CSSCI来源期刊、中文核心期刊，中国大陆第一份，也是唯一一份被A&HCI（美国艺术与人文科学引文索引）全文收录的国际权威期刊。

《汉语学报》：CSSCI来源期刊、中文核心期刊。

教育核心期刊是哪些？怎么发表论文

发表论文通常有三种途径：交版面费发表、杂志约稿、投杂志社编辑部。

1）交版面费发表

现在大部分同学发表文章，无论是本科生还是研究生，多是交版面费发表，因为这种方式最快捷，最有保障。

2）杂志社约稿

杂志约稿通常针对行业大牛，不会针对小白，所以这个途径对小白没用。如何成为大牛呢？首先需要写大量高水平学术论文并发表，让行业认可，熟知，这样才有机会让某些杂志编辑关注，并针对某领域进行约稿，约稿之后，你应约写稿，不仅被选上的成功率会大幅度提升，而且还有稿费。

3）直接给杂志社编辑投稿

直接给杂志社投稿，通常是几个月石沉大海，杳无音讯，每个杂志的编辑都有一个稳定的作家圈子，需要什么样的文章和选题马上找相应作家写，而非期待着一个未知的你悄然而至，在他的邮箱里写一篇他不能保证质量的文章，毕竟这也浪费他不少时间阅读，所以，这一个方法可以用，但是，你要做好被拒的准备。同时提醒，不能一稿多投，因为一旦你人品爆发，两个杂志同时使用了你的稿子，你就进入这个圈子的黑名单了，以后基本上就没有办法在学术圈子混了，而且，如果他们追究你的责任，你还要承担一些其他的损失。此外，现在的行情是好一些的期刊杂志根本不缺稿件。

（资料来源：中国论文网http：//www.jinduodian.cn/）

教育核心期刊是哪些？怎么发表论文？要说国内的教育核心期刊，那就非南京大学核心期刊名单内的期刊莫属了。

社科类核心期刊是指CSSCI来源期刊，其中特别强调，它是不包含CSSCI扩展版的。CSSCI的中文全称是中国社会科学引文索引，俗称南大核心，各高校一般以此为标准确定本校的社科期刊目录分类标准（自然科学类的核心期刊是指CSCD）。各大学和高校对南大核心的认可度较高，大都认为其属二类科学期刊。一类中，主要是SCI，即社会科学索引，也分1、2、3、4区，1区和2区被国内普遍认为水平更高。而EI(工程索引)，也是自然科学尤其是工程类论文的第一档。

国内还有北京大学图书馆也会定期公布一个核心期刊目录，称为《中文核心期刊要目总览》，俗称北大核心。虽然与南大核心目录有很大的重叠，但国内各高校和科研院所普遍认为，其认可度要低于南大核心。当然，有的期刊会特别标注“本期刊是双核心(南大、北大)科学期刊”。

像我校的实际科学论文的级别认定就规定，南大核心被划为二类，北大核心只被划为三类。当然，如果是双核心期刊，会被认定为二类论文期刊。而各大学(而高校是指所有专科及以上院校)的大学学报，基本上在我校被认定为三类论文期刊。所以，如果仅是在北大核心刊物(单核心)发表论文，意义不大。如果，你所在院校的认定和规定也是如此，要特别注意分辩。

教育核心期刊是指具有较高影响力，能够代表教育研究前沿的高质量期刊。在国内，教育核心期刊由中国科学院社会科学文献出版中心与北京大学教育行政学院联合推出。目前，教育核心期刊共有151种，涉及教育学、心理学、管理学、社会学、人文科学等多个学科领域。

要在教育核心期刊上发表论文，需要遵循以下步骤：

1.选择期刊：首先需要确定发表论文的期刊，并且要仔细阅读和了解期刊的投稿要求和各种规定。

2.确定研究主题：确定研究主题，明确研究目的和研究框架。

3.收集文献：收集相关文献，对已有研究进行分析和总结。

4.研究方法：对于论文研究方法的选择和应用非常重要，需要根据研究主题来确定一种或多种合适的研究方法。

5.撰写论文：撰写论文时需要严格遵循教育核心期刊的投稿要求和规定，注意论文的结构、内容、语言、图表等各个方面。

6.投稿和修改：完成论文后，需要向期刊投稿，并按照规定进行修改，直到文章被期刊刊登出来。

需要注意的是，想要在教育核心期刊上发表论文，需要注意以下几个方面：

1.研究主题要具有学术价值和实际应用价值，具有一定的创新性和前瞻性。

“教育核心期刊是哪些？怎么发表论文”？这个问题中的第一个问题，是多余的问题。

一个人，想要发表“有关教育的论文”，自然是知道教育核心期刊的。

如果你不是从事教育，或者教育研究的人，你不会去发表教育有关的论文的。

如果你是从事教育，或者教育研究的人，必然会订阅有关教育的核心期刊。

教育的核心期刊，有全国性的，也有省市的。全国性的，权威性高，发展更难。

许多人，发表教育论文，都是为了自己的实用性，并不是成为一个研究教育的学者。

因此，发表所谓的教育论文，都是地方性的。能够在本省进行推广就不错了。

属于地方性的教育论文，也不是自己想要发表就能够发表的。因为，一个人，在没有出名之前，是不被刊物出版社看好的。

有价值的，能够在一个省，一个区县推广的论文，不是自己闭门造车能够完成的。

要发表有价值的教育论文，需要你所在的学校，能够拿到区县所研究的研究课题。

教育核心期刊有很多，现在我来汇总一下教育方面可以发表的核心期刊有哪些。

北大核心

《教育与职业》 《科技通报》 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 《商业经济研究》 《人民论坛》 《广西师范大学学报(哲学社会科版)》

《财会通讯》 《学术探索》 《云南大学学报(社会科学版》

Cssci双核心

《外语学刊》 《出版广角》 《文艺争鸣》

《人民论坛》 《法学论坛》 《理论探索》

《学术月刊》 《经济纵横》 《心理发展与教育》

一、教育核心期刊有：

1、《教育研究月刊》（Monthly Review of Education Research）: 主要关注与教育有关的理论、建议与政策分析；

2、《中国教育学报》（Chinese Journal of Education）:专注于中国当代教育学科领域的最新研究；

3、《世界教育》（Global Education）:针对全球教育发展和改革方案的评估；

4、《教育科学》（Educational Science）:传播教育科学研究的主要成果，提供学术研究的理论指导。

二、发表论文：

1、首先，拟定论文的构思，确定大致的研究课题和研究内容；

2、搜索论文主题相关的参考资料，掌握该论文的背景信息；

3、开展论文的写作，遵循逻辑性且清晰明了；

4、对论文中所有文献和参考文献进行汇总，注意文献的详细引用格式；

一般认为社科类核心期刊是指CSSCI来源期刊（不包含扩展版），即中国社会科学引文索引，俗称南大核心，各高校一般以此为标准确定本校的社科期刊目录分类标准（自然科学类的核心期刊是指CSCD）；北京大学图书馆也会定期公布一个核心期刊目录，称为《中文核心期刊要目总览》，俗称北大核心。这两个期刊目录中的有些期刊是重合的，但一般情况下，南大核心中的期刊要少而精一些，所以一般认为CSSCI中的期刊水平更高，也更为“核心”一些。但也有特殊期刊只属于南大核心却不属于北大核心，这可能是因为两类目录在评价机制和过程上的差别导致了对某个期刊水平认知的差别。

最新的CSSCI期刊目录是CSSCI(2017-2018),这其中有37种教育学核心期刊，如下图所示：

题主若发表教育学核心期刊，可以参考上述列表中的期刊，不过这些核心期刊的发表也是有一定难度的。

北大核心中的教育学类期刊就比较多了，大体可参考下图：

这其中有很多期刊只属于北大核心，一般来说，对于只属于北大核心的期刊与CSSCI期刊相比，发表的难度也相对较低。

教育核心期刊是指收进北京大学核心期刊目录和南京大学核心期刊目录的教育类期刊。前者简称北核后者简称南核。前者收录的比后者多两倍左右，在前者发文相对容易些。前者每4年更新一次，后者每2年更新一次，这两个核心期刊目录在各大图书馆都有，大学科研主管部门也有，网上也可以查到。要想在教育类核心期刊发表论文需要有比较好的研究和写作能力，同时也要了解相关刊物的要求，有的要求理论性强，有的要求实践性强，有的要求一万字以上，有的要求不超过八千字，作者投稿要有的放矢。所有的核心期刊基本都要收版面费，尤其是新发文的作者必然收版面费，版面费从上世纪8、90年代的3、5百元到现在的3、5千元不等。审稿周期一般是3个月，但超过一个月没回音基本没戏啦。教育类核心期刊的用稿率一般在百分之3至百分之5，即一百篇稿大约只有5篇被录用，稿件实行三审制，大量的稿件一审就没通过。

本人俄语大二，以后想当大学老师，请问是国外研+国内博，国内研+国外博还是国内博+国内博

首先，你要明确你研究生要继续学俄语相关的专业，还是转去其他专业呢？

其次，要知道研究生和博士阶段，国内国外的差别。

研究生来说，如果你的本科学校是个重点高校，你能在国内读个很好的985高校，在你找工作时，俄罗斯最好的大学的影响力可能没有国内高校来得大。至于为什么，你可以细细思考，莫斯科国立大学排名在500 左右，别说欧美太多排名前500的学校，就是很多排名前100或则200的学校，名气不够大的，你以后回国找工作不也会受影响。

但是，敲重点，如果你本科成绩不是很好，没有办法申请去更好的大学，俄罗斯是一个不错的选择，费用低廉一年5-8万就可以满足，入学要求也不高，进入的可能性很大。而且国外的好处是普遍学制是两年，相比国内的三年，节约了时间成本。

博士，你说了你想当高校老师，可是博士很辛苦，国内国外都会很辛苦，你要做好熬苦日子的准备，守得云开见月明。

如果博士出国，有更大机率申请到公费留学。还有在很多国家，博士是一种职业，而不是学生，他们有自己的办公室，有工资，学费boss出，可以说名校和钱你都有啦!

国内读博导师没有选好，对你迟迟不能毕业，做研究都有很大影响，所以如果国内读博，请你，请你，要好好选导师！！！！

最后，在读书之余，要开始学着生活，学着理解这个世界到底是怎么回事。在实验之余，也要有时间交朋友，有时间休闲娱乐，有时间想想自己到底想做一份什么样的工作。尽管你可能不会像你国外的博士生朋友们玩的那么high，但是你仍然可以利用各种机会，做做实习，交交朋友，读读新闻，长长见识，好好的想清楚自己未来的职业和生活。要知道，人生不过百年，读博的五七年，正是最无忧无虑无惧无畏的年月，千万不要浪费哦。@头条号